常机电总支巡礼 | 机械工程学院党总支：党建引领产教融合，助力专业高质量建设 - 建筑人工程人网上交流互动社区

shizheng_123 发表于 2024-10-11 20:17:41

常机电总支巡礼 | 机械工程学院党总支：党建引领产教融合，助力专业高质量建设

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英雄出征，穿云破日
今天9时22分
神舟十二号发射圆满成功
这是我国载人航天工程空间站阶段的
首次载人飞行任务
仰望星空，脚踏实地
我们的征途是星辰大海！
请看常州机电学院“总支巡礼”第二期
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机械工程学院党总支：<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzh8uwQpqd83fn3mL7mjEibwVp3zngbrMhZwTpqujfQw9jfZJhVmptVjmQ/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhTUtkqbGcoPfjdz8bV5HrA9jiaswHQ78lUlssyg4h4Le3J4iad8EGS7EA/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
基本<a style="color: red;">方钉文库</a>情况
机械工程学院党总支以“融合党建”为主线，以深化产教融合为切入点，充分发挥党的建设在推进专业高质量建设方面的引领作用，提升人才培养质量。通过打造党建品牌项目、实施“党支部+企业”党建工作法、落实“一<a style="color: red;">方钉文库</a>教师一企业”任务要求，推进现代学徒班建设、提升教师能力素养、提升学生就业质量，实现校企双赢，为制造类专业高质量建设提供了实践路径。<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhTUtkqbGcoPfjdz8bV5HrA9jiaswHQ78lUlssyg4h4Le3J4iad8EGS7EA/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
具体做法
（一）打造“讲好制造故事、弘扬制造精神”党建品牌项目，把好教师<a style="color: red;">方钉文库</a>“思想关”，确保对深化产教融合工作的思想认同和行为自觉
党总支从服务常州“工业明星城”建设，发挥党员专业优势出发，以“讲好制造故事，弘扬制造精神”为主线，打造党建品牌项目，激发和调动教师立足岗位、踏实工<a style="color: red;">方钉文库</a>作的使命担当，进一步坚定制造情怀，培养奉献意识，明确责任担当，以实际行动诠释了党员的初心和使命。该项目获得2019年度高校最佳党日活动优胜奖。党总支以教学团队单位，走访50余家制造企业、30余名知名劳<a style="color: red;">方钉文库</a>模、10余家工业博物馆，深入了解企业发展史和人才需求，感受劳模精神、工匠精神，使得对产教融合工作重要性认识进一步提升，推进校企合作育人、产教融合深入发展的意志在教师心中更加坚定。<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhhgnkCfia0svtF1IVDX1ApNPS2AibPNwU7XDI95E1YGxNGSBBxtGMAvkg/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
▲党员走进“刘云清劳模<a style="color: red;">方钉文库</a>创新工作室”<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhtSL71dloibOWpOkDWvlfVMR0rdmtzFCHDbU2brO9UMCV8twhyrNbuCQ/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
▲党员参观“常州百年工商档案展示馆”<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhu6XQZbfgNXXobqcl86ngvI9E0mE3eP6YRHLFMicAApMjgKby0elSqJw/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
▲党员走访校企合作企业
（二）推行“党支部+企业”党建工作法，发挥党支部战斗堡垒作用，推进现代学徒班建设，确保产教融合工作更协同
按照“双元主体、双重身份、<a style="color: red;">方钉文库</a>双重场所、双方评价”的校企合作共同育人思路，党支部牵手江苏富仁、德国莱尼，对接江苏恒立、美敦力、创生医疗等知名企业，组建现代学徒班。<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzh2ltE5PvvSItKvmPn2YGP76pt50YWjFUl8fHfI8Fib0TicXESENf9BFLQ/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
▲“常州机电-创生医疗”现代学徒班启动<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhEnXr5gMIwcnIC7B5giagwovCkDcTibGhBpuSPhfZNQdkr7Sfn4QeCvbA/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
深入企业，用企业文化上好专业课<a style="color: red;">方钉文库</a>。<a style="color: red;">方钉文库</a>业现行生产产品的工艺、设备、分析知识为主线，编著教材，便于学生较早了解将来供职的生产产品特点，系统地学习企业生产运行及设备管理知识，提高学生实际效果，较好地解决理论学习与实践操作的衔接。<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhxFG0B8JR1jKiaOQEkjBd7Hic9L0ezVUo7KBC3rdPedcoYlE8icYdVhQZg/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhhLf6mtBRK1icH6gpcoEibTBoBoYFtsYo7oZYUz5E5uLrPgB05f4dfjdA/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
▲大国工匠进学<a style="color: red;">方钉文库</a>校，车间变课堂
深度挖掘，让专业课上出“思政味”。积极推进课程思政工作，将专业课与思政课同向同行。一批党员教师在专业课程中深度挖掘企业文化和职业素养原因，将专业知识点与思政元素融合，引导学生明白凡铁炼成<a style="color: red;">方钉文库</a>精钢的不易，年轻人要安心现场一线工作的磨练，在积累经验中得到素质和能力的提升，潜移默化地在专业课程中强化学生对专业的认可和制造业的认可，发挥了专业课的育人功能。<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhHzTy0yJVqcmauX0cK1Ib2v3Ru9GKhjw4PZDL6bjbibkicXdvDodR64KQ/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
▲课程思政建设思路图
现代学徒班稳步发展，<a style="color: red;">方钉文库</a>提升人才培养针对性。借助行业、校企联盟平台，整合集群企业资源，推进现代学徒班工作。学徒班涵盖4个专业，招生达200余人。所有参与合作班教学的教师均进入企业深造, 极大地提高了教师的实践教学水平；核心专<a style="color: red;">方钉文库</a>业课引入企业专家授课,丰富了教师队伍结构；企业捐赠实训设备与产品，优化了学院实训室的建设。在校企联合培养模式的推动下，学院的专业开发和课程建设均从职业岗位和人才资质标准入手，有效培育了高素质技能型人才<a style="color: red;">方钉文库</a>。毕业学生全部安排就业, 学生对口就业率超过85% 、平均月薪达 3200元、企业对人才满意率为 95%。
（三）明确“一教师一企业”要求，让教师在产教融合工作中历练，确保教师能力素质提升成效显著
学院要<a style="color: red;">方钉文库</a>求每位教师每年至少到企业实践1个月，通过跟岗实践、提供技术服务、开展员工培训等形式提升专业技能、服务企业。各专业派骨干带头到美敦力、莱尼等企业跟岗实践，促进教学和企业生产实际紧密结合，提升教师企业实战<a style="color: red;">方钉文库</a>能力，更好地反哺教学。党总支还通过骨干教师与企业专家结对子，定期举办教学质量说课、教学能力竞赛、课程思政教学能力竞赛、板书设计竞赛等活动，提升教师教学能力。通过邀请企业专家、专业技术人员到学校开展师资<a style="color: red;">方钉文库</a>培训，将企业生产知识、技术、工艺方法带到学校，提升教师前沿理论和专业技能。骨干教师积极服务企业技术革新，帮助国机重工常林有限公司、江苏南方轴承股份有限公司等企业解决技术问题。教师还面向制造类企业基层、<a style="color: red;">方钉文库</a>中层员工开展培训，举办数控技术、先进制造等研修班。
（四）共育校企合作之花，共享产教融合之美，专业发展成效显著
通过党建工作对产教融合工作的引领，专业高质量建设成效显著，创建江苏省“青蓝工程”教学团队1个<a style="color: red;">方钉文库</a><a style="color: red;">方钉文库</a>被评为校工匠型教师，7位教师被列为校工匠型教师培养对象。教师骨干积极服务企业技术革新，帮助国机重工常林有限公司、江苏南方轴承股份有限公司等企业解决技术问题12项。面向制造类企业基层、中层员工开展培训，<a style="color: red;">方钉文库</a>举办数控技术、先进制造等研修班10期。<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzh3BwWDxslLRZIdCAcRByRM0KZhLaBYxbR7DDUeo1TOzo0LiaG6snPoww/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
▲常机电-博瑞电力党支部共建<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhZNlt12rHfFwOQqIEW2ybVI8hH2AwNZ0441Ut4DmvKF2iaCm38qenbvQ/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
▲2020年江苏职业院校教学大赛
（高职组）一等奖<img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/olX9WLq4jNrKUNCOSNsah71ZFaW5RAzhTUtkqbGcoPfjdz8bV5HrA9jiaswHQ78lUlssyg4h4Le3J4iad8EGS7EA/640?wx_fmt=png&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
主要经验启示
（一）发挥党建引领作用，围绕问题和需求导向，提升学院治理能力
只有找准问题，<a style="color: red;">方钉文库</a>摸清需求，才能精准发力。要突出一找三抓。一找：找症结，找到学院发展存在突出的问题以及需求。在问题解决实施路径中突出三抓：抓组织、抓“头雁”、抓队伍。一是抓牢党建工作质量，建强基层组织。二是抓强带头人“<a style="color: red;">方钉文库</a>关键少数”激发引领作用。实施“头雁”领航，构建“头雁”结对机制，为工作开展引智聚才。三是抓实教师作用发挥，彰显示范效应，引导广大教师积极承担责任，发挥作用。
（二）发挥基层党组织在推进专业高质量发展中的<a style="color: red;">方钉文库</a>重要作用，凸显党支部主体作用
基层党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。要提高本领，重视、研究党支部建设，会抓、善抓党支部发展，<a style="color: red;">方钉文库</a>切实把抓好党支部作为党的组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准。实现党建工作对业务工作的引领，促进党建和业务工作的融合。深化产教融合，党支部要主动寻找合作机会，并搭建桥<a style="color: red;">方钉文库</a>梁，充分发挥企业在育人、教师能力提升、教学改革方面等方面的重要作用。从而提升教师对党支部的归属感和认可度，进一步提升党支部党建工作的效果。
（三）打造“校企党建共建联建” ，形成校企命运共同体，实现校企<a style="color: red;">方钉文库</a>共赢
探索学校党组织与企业基层党组织之间优势互补、共同发展的党建工作新途径，按照“以共建促党建，以共建促合作，以共建促发展”的原则，多做沟通交流、取长补短、互相学习，充分实现资源共享、共同进步；以提升党<a style="color: red;">方钉文库</a>建工作水平为核心，充分发挥党员在校企合作中的作用，共同把校企合作平台打造成为真正培养优质人才、培养企业需要的人才的基地。坚持以立德树人为根本，以专业建设为基础，以校企联动为依托，不断深化产教融合、校企<a style="color: red;">方钉文库</a>合作，从企业导师进课堂、开拓实习就业基地、现代学徒班培养等方面入手，积极探索校企协同育人的新模式，坚持校企联动的全员、全过程、全方位的三全育人体系，培养符合行业发展需求的高素质技术技能人才。<img src="data:image/svg+xml,%3C%3Fxml version=1.0 encoding=UTF-8%3F%3E%3Csvg width=1px height=1px viewBox=0 0 1 1 version=1.1 xmlns=http://www.w3.org/2000/svg xmlns:xlink=http://www.w3.org/1999/xlink%3E%3Ctitle%3E%3C/title%3E%3Cg stroke=none stroke-width=1 fill=none fill-rule=evenodd fill-opacity=0%3E%3Cg transform=translate(-249.000000, -126.000000) fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E" style="width: 100%; margin-bottom: 20px;">
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本期出品
组<a style="color: red;">方钉文库</a>织部机械工程学院 宣传部
本期审核
刘贤锋徐莹 翁煜
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早安
午安
晚安
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