海洋科学是理科，海洋工程是工科。通俗讲二者区别是前者研究海洋本身，后者是研究如何改造海洋。海洋科学主要研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及海洋的开发利用。研究对象包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。例如：潮汐、厄尔尼诺现象、海洋生物等等。就业方向有：水产、地质类企业：海洋事务管理、水产养殖、地质勘查、海洋新技术；政府、事业类单位：海洋资源调查和开发利用、环境保护、海水利用、海洋预报、海洋科研；其他海洋类企业：海洋制药、海洋采矿、海洋交通运输、海洋油气、滨海旅游。 海洋工程，指的是应用海洋基础科学和有关技术学科开发利用海洋所形成的一门新兴的综合技术科学，也指开发利用海洋的各种建筑物或其他工程设施和技术措施。海洋工程就业面相对宽些：在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通运输、民用动力、环境工程等领域相关的高等院校、科研院所、企事业单位和部队有着广阔的就业前景，研究生毕业后可从事声学、电子、计算机应用及信息工程的科研教学工作，也可在渔业机械、石油、地质、海洋仪器、医疗仪器等部门从事设计、生产和科研工作。一、双一流学科双一流工程始于2017年，是“211”“985工程”之后的又一国家战略。2022年，第二轮双一流布局中👉有4所高校位列双一流学科建设名单：二、国家重点学科名单国家重点学科名单：三、教育部排名五轮未对外公布。教育部四轮学科评估中，“海洋科学、海洋工程”一级学科共有27所高校上榜。海洋科学A+：厦门大学、中国海洋大学海洋工程A+：哈尔滨工程大学、上海交通大学另有，科研单位评估结果中：中国科学院大学海洋科学获评“A+”学科。名单如下：四、部分高校专业简介

厦门大学海洋学科历史积淀深厚，被誉为我国海洋科教的“蓝色摇篮”。拥有海洋科学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、海洋环境科学国家实验教学示范中心等国家级人才培养基地。开设国际化本科生拔尖班，2020年入选的教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”项目，培养海洋科学拔尖人才。与“中国-东盟海洋学院”开展国际化本科生人才联合培养，资助优秀本科生开展境外交流研学活动。建设“5大项目+2大竞赛+1个俱乐部”实践教学平台，形成具有国际化特色的海洋科学研究型教学和创新性人才培养体系。

海洋科学专业的研究领域非常广泛，主要内容包括对于海洋中的物理、化学、生物和地质过程的基础研究，研究内容既面向宏观的大尺度发展，如全球气候变化、海-陆-气相互作用、大洋环流；又面向微观的小尺度发展，如基因、细胞、有机污染物、痕量金属等。

本科阶段海洋科学的基础课程主要包括微积分、概率统计、物理、化学、生物学等，专业课程根据所选择的专业方向，自由选择修读课程，包括分析化学、有机化学、物理化学、海洋环境化学、流体力学、海洋气象学、潮汐学、动力海洋学、生物化学及实验、遗传学、海洋微生物学及实验、藻类生物学及实验、海岸环境演变、地层学、地史学、沉积学等。此外还有特色实践类课程，如搭乘“嘉庚”号科考船的海丝学堂、海洋生物摄影技术等。

 中国海洋大学海洋科学专业是国内历史最为悠久的涉海专业之一。  蔚蓝色的大海，是海洋科学专业的天然实验室，学校师生的考察足迹遍及中国近海、太平洋、印度洋、大西洋和南北极等，努力将科研成果与实践引入教学，使学生可以追踪最新的科学前沿。

海洋科学专业以服务国家海洋强国战略为导向，聚焦海洋科学发展前沿，引领国家海洋人才培养，发挥辐射带动作用，打造国际一流的海洋科学专业。该专业培养致力于国家海洋事业发展，具有海洋命运共同体意识与情怀，理论基础坚实、实践技能优良、创新能力卓越，具有国际视野的世界一流海洋人才。

同济大学海洋学科以海陆结合、古今结合和科学与技术结合为特色，在“三深”（深钻—深海钻探、深网—海底观测网、深潜—载人和无人深潜）技术的科学应用方面有深厚积累。专业老师非常注重科教融合，使同学在本科阶段就能接触到各种“可下五洋捉鳖”的先进仪器设备。  本科学习中，课程包括地球科学概论、地球物理学概论、海洋工程环境等，带领同学领略地球漫长而瑰丽的演变历史，认识海洋环境的特殊与宏大。培养方案中还有很多实践类课程。通过这类课程，可以了解到所学知识的未来应用场景；地学认知实习，看到了祖国的壮美山河；海上综合实习，在东海乘船漂流一周，通过仪器设备采集的观测数据探究海面以下的新世界。

哈工程的船舶工程学院，具有"船舶与海洋结构物设计制造"、"流体力学"、"港口、海岸及近海工程"、"工程力学"、"一般力学与力学基础"5个硕士学科点和"船舶与海洋结构物设计制造"、"流体力学"、"工程力学"、"一般力学与力学基础"4个博士学科点；设有"船舶与海洋工程"和"力学"2个博士后科研流动站。    该系是此校"哈军工"时期保留至今的骨干系，创建于1953年，设有国防科技重点实验室、国家“111”创新引智基地、国家级国际联合研究中心、国防重点学科实验室、黑龙江省重点实验室、工信部协同创新中心、国家级实验教学示范中心、国家虚拟仿真实验教学中心等。

上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院是学校历史最悠久、最具特色的学院之一。学院发展始终与民族兴衰、国家命运休戚相关，在时代洪流中铿锵前行、弦歌不辍。学院前身可追溯到1907年，1997年成立国际航运系（今交通运输工程系），并成立船舶与海洋工程学院；2003年船舶与海洋工程学院与建筑工程与力学学院合并组建船舶海洋与建筑工程学院。

学院拥有四个学科——船舶与海洋工程、工程力学、土木工程和交通运输工程，承载着学校赋予的建设世界一流学科和服务国家战略、区域发展的重要任务。拥有2个教育部“双一流”建设学科、2个一级学科国家重点学科、3个一级学科博士学位授予权、1个工程博士专业学位授权点、3个博士后流动站。“船舶与海洋工程”和“土木工程”入选国家“双一流”学科。船舶与海洋工程学科在全国第四轮学科评估中获评最高“A+”等级。

高校名单、数据

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名单大全：500所高校简介

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海洋科学是理科，海洋工程是工科。通俗讲二者区别是前者研究海洋本身，后者是研究如何改造海洋。海洋科学主要研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及海洋的开发利用。研究对象包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。例如：潮汐、厄尔尼诺现象、海洋生物等等。就业方向有：水产、地质类企业：海洋事务管理、水产养殖、地质勘查、海洋新技术；政府、事业类单位：海洋资源调查和开发利用、环境保护、海水利用、海洋预报、海洋科研；其他海洋类企业：海洋制药、海洋采矿、海洋交通运输、海洋油气、滨海旅游。 海洋工程，指的是应用海洋基础科学和有关技术学科开发利用海洋所形成的一门新兴的综合技术科学，也指开发利用海洋的各种建筑物或其他工程设施和技术措施。海洋工程就业面相对宽些：在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通运输、民用动力、环境工程等领域相关的高等院校、科研院所、企事业单位和部队有着广阔的就业前景，研究生毕业后可从事声学、电子、计算机应用及信息工程的科研教学工作，也可在渔业机械、石油、地质、海洋仪器、医疗仪器等部门从事设计、生产和科研工作。一、双一流学科双一流工程始于2017年，是“211”“985工程”之后的又一国家战略。2022年，第二轮双一流布局中👉有4所高校位列双一流学科建设名单：二、国家重点学科名单国家重点学科名单：三、教育部排名五轮未对外公布。教育部四轮学科评估中，“海洋科学、海洋工程”一级学科共有27所高校上榜。海洋科学A+：厦门大学、中国海洋大学海洋工程A+：哈尔滨工程大学、上海交通大学另有，科研单位评估结果中：中国科学院大学海洋科学获评“A+”学科。名单如下：四、部分高校专业简介

厦门大学海洋学科历史积淀深厚，被誉为我国海洋科教的“蓝色摇篮”。拥有海洋科学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、海洋环境科学国家实验教学示范中心等国家级人才培养基地。开设国际化本科生拔尖班，2020年入选的教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”项目，培养海洋科学拔尖人才。与“中国-东盟海洋学院”开展国际化本科生人才联合培养，资助优秀本科生开展境外交流研学活动。建设“5大项目+2大竞赛+1个俱乐部”实践教学平台，形成具有国际化特色的海洋科学研究型教学和创新性人才培养体系。

海洋科学专业的研究领域非常广泛，主要内容包括对于海洋中的物理、化学、生物和地质过程的基础研究，研究内容既面向宏观的大尺度发展，如全球气候变化、海-陆-气相互作用、大洋环流；又面向微观的小尺度发展，如基因、细胞、有机污染物、痕量金属等。

本科阶段海洋科学的基础课程主要包括微积分、概率统计、物理、化学、生物学等，专业课程根据所选择的专业方向，自由选择修读课程，包括分析化学、有机化学、物理化学、海洋环境化学、流体力学、海洋气象学、潮汐学、动力海洋学、生物化学及实验、遗传学、海洋微生物学及实验、藻类生物学及实验、海岸环境演变、地层学、地史学、沉积学等。此外还有特色实践类课程，如搭乘“嘉庚”号科考船的海丝学堂、海洋生物摄影技术等。

 中国海洋大学海洋科学专业是国内历史最为悠久的涉海专业之一。  蔚蓝色的大海，是海洋科学专业的天然实验室，学校师生的考察足迹遍及中国近海、太平洋、印度洋、大西洋和南北极等，努力将科研成果与实践引入教学，使学生可以追踪最新的科学前沿。

海洋科学专业以服务国家海洋强国战略为导向，聚焦海洋科学发展前沿，引领国家海洋人才培养，发挥辐射带动作用，打造国际一流的海洋科学专业。该专业培养致力于国家海洋事业发展，具有海洋命运共同体意识与情怀，理论基础坚实、实践技能优良、创新能力卓越，具有国际视野的世界一流海洋人才。

同济大学海洋学科以海陆结合、古今结合和科学与技术结合为特色，在“三深”（深钻—深海钻探、深网—海底观测网、深潜—载人和无人深潜）技术的科学应用方面有深厚积累。专业老师非常注重科教融合，使同学在本科阶段就能接触到各种“可下五洋捉鳖”的先进仪器设备。  本科学习中，课程包括地球科学概论、地球物理学概论、海洋工程环境等，带领同学领略地球漫长而瑰丽的演变历史，认识海洋环境的特殊与宏大。培养方案中还有很多实践类课程。通过这类课程，可以了解到所学知识的未来应用场景；地学认知实习，看到了祖国的壮美山河；海上综合实习，在东海乘船漂流一周，通过仪器设备采集的观测数据探究海面以下的新世界。

哈工程的船舶工程学院，具有"船舶与海洋结构物设计制造"、"流体力学"、"港口、海岸及近海工程"、"工程力学"、"一般力学与力学基础"5个硕士学科点和"船舶与海洋结构物设计制造"、"流体力学"、"工程力学"、"一般力学与力学基础"4个博士学科点；设有"船舶与海洋工程"和"力学"2个博士后科研流动站。    该系是此校"哈军工"时期保留至今的骨干系，创建于1953年，设有国防科技重点实验室、国家“111”创新引智基地、国家级国际联合研究中心、国防重点学科实验室、黑龙江省重点实验室、工信部协同创新中心、国家级实验教学示范中心、国家虚拟仿真实验教学中心等。

上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院是学校历史最悠久、最具特色的学院之一。学院发展始终与民族兴衰、国家命运休戚相关，在时代洪流中铿锵前行、弦歌不辍。学院前身可追溯到1907年，1997年成立国际航运系（今交通运输工程系），并成立船舶与海洋工程学院；2003年船舶与海洋工程学院与建筑工程与力学学院合并组建船舶海洋与建筑工程学院。

学院拥有四个学科——船舶与海洋工程、工程力学、土木工程和交通运输工程，承载着学校赋予的建设世界一流学科和服务国家战略、区域发展的重要任务。拥有2个教育部“双一流”建设学科、2个一级学科国家重点学科、3个一级学科博士学位授予权、1个工程博士专业学位授权点、3个博士后流动站。“船舶与海洋工程”和“土木工程”入选国家“双一流”学科。船舶与海洋工程学科在全国第四轮学科评估中获评最高“A+”等级。

高校名单、数据

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名单大全：500所高校简介

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